结合依恋理论，分析困境儿童因长期情感缺失可能形成的回避型/矛盾型依恋模式，指导爱心妈妈通过“一致性陪伴”“小步正向反馈”等方法，逐步建立安全型依恋，帮助儿童恢复对他人的信任。（讲师张倩：山东大学人口研究所）