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详情:13号:“从被动到主动”:困境儿童学习动机的激发与习惯养成
如何点燃孩子的学习内驱力?本课分享“目标拆解法”和“兴趣迁移法”等实用策略,教您引导孩子将大目标化为小步骤,将爱好与学习结合,体验“我能行”的成就感,从而从“要我学”转变为“我要学”。
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